Practice Flow - Kids Online Test Speaking

DomainsDOL EnglishUX735 words4 min read

activebyDOL Product Design

Purpose

Vấn đề: Speaking là skill khó số hóa nhất vì cần audio prompt, ghi âm, chấm chất lượng nói và giữ trải nghiệm đủ đơn giản cho trẻ.
Đối tượng chính: Học viên DOL Kid luyện nói theo Starter, Movers, Flyers với AI scoring.
Tín hiệu thành công: Học viên bật mic dễ, hiểu prompt rõ, trả lời theo từng part, nhận điểm tổng + feedback AI ngắn gọn và biết cần cải thiện gì tiếp theo.

File này chỉ mô tả khác biệt nội dung của Practice > Online Test > Kids > Speaking.
Shared anatomy, state model và metadata dùng từ PRA_KID_Online_Test_Shared_Structure.md.
Speaking online test cần các khối riêng:
- Mic check / permission guard
- Prompt card với tranh hoặc scene
- Record answer
- AI scoring pending
- Speaking result theo prompt/part

Starter (Pre A1 Starters, official baseline 4 parts / ~3-5 minutes):
- nhận diện đồ vật/người trong tranh,
- làm theo chỉ dẫn đơn giản với card/scene,
- trả lời câu hỏi rất ngắn về bản thân hoặc tranh.
Movers (A1 Movers, official baseline 4 parts / ~5-7 minutes):
- tìm điểm khác nhau giữa tranh,
- kể chuyện rất ngắn theo chuỗi tranh,
- chọn vật khác nhóm và nói lý do đơn giản,
- trả lời câu hỏi cá nhân ở mức dài hơn Starter.
Flyers (A2 Flyers, official baseline 4 parts / ~7-9 minutes):
- mô tả và so sánh tranh sâu hơn,
- kể câu chuyện theo chuỗi tranh với nhiều ý hơn,
- trả lời câu hỏi cá nhân/phản hồi ý kiến với câu đầy đủ hơn,
- giữ mạch nói ổn định lâu hơn Movers.

Trước khi bắt đầu phải có mic check ngắn và guard cho tình huống chưa cấp quyền micro.
Speaking attempt nên đi theo pattern:
- 1 prompt card tại một thời điểm,
- 1 hành động chính Bấm để ghi âm,
- tín hiệu rõ khi đang thu và khi đã ghi xong.
Chính sách re-record phải do test policy quyết định:
- nếu là exam-simulation nghiêm ngặt thì không mở re-record không giới hạn,
- nếu là mode luyện làm quen có thể mở retry nhẹ nhưng phải gắn nhãn rõ.
Với trẻ em, prompt card cần nhiều hình ảnh hơn text; hướng dẫn nói phải ngắn và trực tiếp.

Speaking dùng AI scoring để đánh giá theo level-appropriate rubric:
- mức hoàn thành yêu cầu prompt,
- độ rõ khi phát âm/nghe hiểu được,
- vốn từ phù hợp level,
- kiểm soát ngữ pháp cơ bản,
- độ trôi chảy và tự tin ở mức phù hợp.
Result không nên cố giải thích theo từng từ như objective question; thay vào đó nên phản hồi theo prompt hoặc part.
Khi AI đang chấm:
- result shell vẫn mở,
- hiển thị trạng thái AI đang chấm Speaking,
- khi xong thì cập nhật breakdown và feedback.
Result nên có:
- điểm tổng Speaking,
- tóm tắt điểm mạnh,
- 1-3 điểm cần cải thiện,
- gợi ý nên luyện tiếp dạng prompt nào.

Micro permission block phải có hướng dẫn retry rõ ràng.
Recording state phải đủ nổi bật để trẻ biết khi nào hệ thống đang nghe.
Mỗi part chỉ hiển thị nội dung cần cho part đó; tránh để nhiều card, nút hoặc text dài trên cùng một màn.
Feedback sau chấm nên thân thiện, không tạo cảm giác bị phán xét; mục tiêu là giúp trẻ dám nói tiếp.

2026-03-06: Tạo content profile Speaking cho Practice > Online Test > Kids, chốt flow mic check -> prompt -> record -> AI scoring -> result.
2026-03-06: Bổ sung rubric-level logic cho AI scoring và rule feedback theo prompt/part thay vì cố chấm kiểu objective.